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总结30多年来开发儿童英语学习教材供超过10万个课堂使用的经验，及一直以来对孩子的深刻理解，迪士尼英语为2-12岁的孩子开发出一种创新有效的学习方法：迪士尼融入式学习法。 |
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迪士尼融入式学习法是一个“启发式”的学习方法，结合了多元智能理论和经验学习理论的原理，非常强调沟通能力。 |
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迪士尼融入式学习法运用富有想象力的故事来吸引年龄较小的学员；针对较大的孩子，则选择适合其年龄段的现实生活情境将其带入。 |
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迪士尼融入式学习法，与众不同地用孩子都喜欢的方式让孩子进行互动学习。
孩子参与到他们最爱的迪士尼故事中，唱故事中的歌曲，用英语表演故事情节……英语知识就巧妙融入在这些有趣的互动中，孩子投入地学英语，自然更有效。 |
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迪士尼融入式学习法结合开发孩子的多元智能来提高他们的语言学习能力。
儿童专家研究发现，每个孩子的天赋各有不同，有的音乐智能、人际智能、逻辑智能较强，有的则空间智能、动觉智能、自省智能较强。但是，只有语言智能是与所有其它智能都互相连接、相互作用的。
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通过唱歌来提高孩子的英语运用能力，例如背诵歌词，记忆节奏和音律等等。 |
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以英语为主的游戏和角色扮演利用开发动觉智能提高英语运用，画画则能在加强空间智能同时学习英语。 |
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运用这种方法，孩子的语言学习能力不仅有很大提高，其他智能也能同时得到发展。 |
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